5月14日，2025世界数字教育大会在武汉开幕，襄阳市特殊教育学校作为全国唯一参展的特殊教育学校，以“全纳启航：数字点亮特殊儿童”为主题，向全球展示了特殊教育数字化转型的创新实践。

襄阳特校工作人员向国际友人介绍案例内容

市特殊教育学校创建于1985年，是一所集听力、视力、智力障碍学生教育于一体的综合性公立特教学校。近年来，学校大力推进数字技术与特殊教育的深度融合，创新构建了“科学评估－教康结合－多元融合”的全链条数字化解决方案。学校创新引入脑电测试仪和面部特征智能分析系统，精准分析学生的脑区活动和微表情，生成能力评估报告，为制定个性化教育计划（IEP）提供科学依据。学校打造了“双师课堂＋游戏化学习＋智能康复”的三维教学模式。通过国家中小学智慧教育平台，实现国家级专家与本校教师的协同教学。展区内，“空间感知互动教学系统”和“数字共生艺术”吸引了众多参观者驻足。学生可以在多个主题游戏中探索科学原理，在地面投影的趣味互动中完成感统训练，“数字双生绘画桌”让随手的涂鸦动态呈现进入教学场景，真正实现了“寓教于乐”的教学目标。学校通过时间、空间、社会三个维度构建融合生态：空间上采用“一课多师”模式，让优质资源直达基层课堂；时间上搭建家校数据平台，实现教育过程全程协同；社会层面开展校企合作，促进学生多元融合。

国际友人体验“数字共生艺术”

数字赋能智慧特教，让曾经“看不见”的特殊儿童需求被精准捕捉，教育公平从此有了科技支撑。襄阳特校的实践生动诠释了数字时代特殊教育的创新发展路径。在世界数字教育大会的舞台上，襄阳特校以其创新实践向世界展示了中国特殊教育的智慧与担当。

国际友人与襄阳特校工作人员合影