10月28日，为期4天的全市教育新媒体技术应用专题培训班正式开班，来自全市教育系统的相关业务骨干齐聚一堂，共同学习探讨教育新媒体宣传工作的创新路径与实践方法，助力教育宣传从同质化困境中突围，为教育高质量发展营造良好舆论氛围。
市教育局党组成员、副局长朱华勇同志作开班动员讲话，深刻阐述了新时代教育新媒体宣传工作的重要性，分析了当前教育宣传面临的新形势与新挑战，并对全体学员提出殷切期望，要求以“五勤”筑内功、练“五餐”硬本领，成长为教育宣传“行家里手”和“多面厨师”，讲好襄阳教育砥砺前行的动人故事，奏响立德树人的时代强音。
襄阳职业技术学院党委委员、副校长章伟同志致欢迎词，代表承办方对各位学员的到来表示热烈欢迎。
襄阳四中琚书婷老师带领全体学员庄严领誓，铮铮誓言彰显了学员们投身教育宣传工作的坚定决心。
襄阳五中邓琳老师作为学员代表发言，表示将以此次培训为契机，认真学习、积极交流，努力提升自身专业素养，为学校及全市教育宣传工作贡献力量。
培训邀请了多位在教育宣传、新闻媒体、舆情应对等领域具有深厚理论功底和丰富实践经验的专家学者、行业大咖前来授课，为学员们带来了一场场内容丰富、实用性强的精彩讲座。
湖北长江教育传媒集团原党委书记、董事长肖昌斌以《跳出教育追“星”，围绕教育追“新”——教育宣传如何从同质化困境中突围》为题，深入剖析了当前教育宣传存在的同质化问题，并结合实际案例，提出了突破困境的有效路径，引导学员们转变宣传理念，聚焦教育本身的“新”亮点。
国际在线湖北频道地方事务部主任杜元聚焦《深度报道实战：教育战线人物特写基本规律》，通过大量鲜活的人物特写案例，详细讲解了教育战线人物报道的采访技巧、写作方法以及核心要点，帮助学员们掌握人物特写的创作精髓。
湖北广播电视台新闻中心科教新闻部副主任吴宝洪带来的《深耕教育“富矿”捕捉新鲜“活鱼”》讲座，鼓励学员们深入挖掘教育一线的鲜活故事，打造有温度、有深度的教育新闻作品。
《湖北日报》襄阳分社副社长赵峰以《文字的爆发力——新闻消息和新闻通讯的写作技巧》为主题，从新闻的基本要素入手，系统讲解了新闻消息和通讯的结构、语言风格、写作技巧等内容，通过实例分析，让学员们清晰掌握提升文字表达力的方法。
襄阳市融媒体中心总编室副主任龙冰分享的《以新闻理念实现宣传效果的最大化》，阐述了新闻理念与宣传工作的结合点，提出了提升宣传效果的具体策略，为学员们提供了全新的宣传思路。
《湖北日报》记者魏鹏围绕《全媒体时代爆款流量与正面宣传如何兼得》展开讲解，结合当下热门的全媒体传播环境，分析了爆款内容的创作逻辑，探讨了如何在追求流量的同时坚守正面宣传导向。
荆楚网舆情分析师宋司琦的《网络舆情应对与处置》课程，从舆情的识别、监测、分析到应对处置，进行了全面系统的讲解，结合典型教育舆情案例，传授了实用的舆情应对技巧，提升学员们的舆情处置能力。
市教育局办公室主任何浩以《立足全局 把握重点 提升教育宣传工作质效》为题，带领大家学政策、讲案例，为各地各校做好教育宣传工作明确了边界红线。
市教育局新闻办主任陈建波以《当校园遇见“10万+” 如何在流量喧嚣中保持我们的定力》为主题，结合自身工作经验，分析了教育领域舆情的特点和规律，强调了舆情预防的重要性，提出了构建舆情防控体系的具体措施。
襄阳融媒体中心事业四部总监刘德祥分享《AI背景下，教育新闻的挖掘与创作》，探讨了人工智能技术在教育新闻采集、分析、创作等环节的应用，为学员们展现了AI技术给教育宣传带来的新机遇和新方法。
樊城教育局信息股负责人付晓方带来《教育新闻摄影实践浅谈》，从摄影器材选择、构图技巧、光线运用到新闻照片的后期处理，结合教育新闻摄影的实际场景，进行了细致的讲解，提升学员们的新闻摄影实操能力。
各位授课老师的讲解深入浅出、旁征博引，既有理论高度，又有实践指导意义。学员们认真听讲、详细记录，积极参与课堂互动和交流探讨，现场学习氛围十分浓厚。
结业仪式上为优秀学员颁发了荣誉证书。优秀学员代表保康县直机关幼儿园的郭小平老师上台发言，分享了自己的培训收获和心得体会，表示将把此次培训所学运用到实际工作中，不断提升教育宣传工作水平。
市教育局新闻办主任陈建波在总结中传授了大家三个“锦囊”，希望大家做教育故事的“神笔马良”，把政策的“文言文”翻译成生活的“白话文”；做校园舆情的“天气预报员”，建立“防患于未然”的预警机制；做正能量的“无线路由器”，传播教育中的温暖小事。期望全体参训学员保持“手机系统常更新”的自觉，做教育宣传界的“永动机”；练就“跨界混搭”的本事，学习新创意新灵感；坚守“教育初心”的定力，让教育故事保持真善美的灵魂。
本次培训为全市教育系统相关工作人员搭建了一个学习交流、提升能力的良好平台。学员们纷纷表示，通过培训，不仅系统学习了新媒体技术应用、舆情应对等方面的知识和技巧，还拓宽了工作思路，增强了做好教育宣传工作的信心和责任感，将把培训成果转化为实际工作成效，积极运用新媒体技术讲好教育故事，传播教育正能量，为推动全市教育事业高质量发展贡献更大的力量。
